школа

Мне 15 лет, в классе смеются над Богом, что делать?

Мне 15 лет, в классе смеются над Богом, что делать?

Вопросы веры, увы, не всегда объединяют людей. И школа бывает не просто школой, но еще и школой жизни… На адрес православного журнала «Фома» приходят  самые разные вопросы, но этот вопрос подростка трогает за живое.
Дислексия и дисграфия: дети, которых нельзя относить к категории «плохих»

Дислексия и дисграфия: дети, которых нельзя относить к категории «плохих»

Учителя считают: дислексия и дисграфия – нарастающая проблема  в обществе, всё более частая у школьников. Детей, которым нелегко читать и писать, стало больше. Почему? И можно ли с этим бороться? Узнаем из интервью Татьяны Черниговской телеканалу «Доктор».
Ребёнок боится школы. Что делать? Советует психолог

Ребёнок боится школы. Что делать? Советует психолог

Окончание лета вызывает у ребенка спад настроения. Школа  и учёба не вдохновляют. Учение еще не началось, а  энергии и мотивации для него уже нет. Как справиться с этой проблемой, рассказывает психолог Наталия Власихина.
«Вкусная» математика: подборка научно-популярных сказок для ребёнка

«Вкусная» математика: подборка научно-популярных сказок для ребёнка

На предложение заняться  математикой на летних каникулах нормальный ребёнок скорее всего ответит кислой миной. Но – это только если  вместо скучного учебника вы не предложите ему занимательные книжки по предмету.
В. И. Лихоносов: «Учитель русской литературы должен стать родителем. Идти от родного»

В. И. Лихоносов: «Учитель русской литературы должен стать родителем. Идти от родного»

Лауреат Патриаршей премии по литературе имени св. Кирилла и Мефодия  Виктор Иванович Лихоносов  покинул этот мир. Писателю было 85 лет. В прошлом учитель, он всегда волновался, будут ли читать дети, а главное, что будут читать.
Архим. Савва (Мажуко) о цели воспитания: «Всё просто – мужчина, сын, отец…»

Архим. Савва (Мажуко) о цели воспитания: «Всё просто – мужчина, сын, отец…»

Говоря о православном воспитании, мы произносим много красивых и торжественных слов, но иногда забываем о практических целях и задачах. Каких? Напоминает наш частый и любимый собеседник архимандрит Савва (Мажуко).
В.А. Сухомлинский: «Я говорил со 113 молодыми людьми, совершившими тяжкие преступления»

В.А. Сухомлинский: «Я говорил со 113 молодыми людьми, совершившими тяжкие преступления»

Книги и статьи Сухомлинского – классика отечественной педагогики. Прошло немало лет, но его мысли о воспитании не теряют своевременности. Простые и ясные, они возвращают к здравым смыслам, которые цивилизация перестала ценить.
Переход образования от традиционной школы к «цифре»: что будет с нашими детьми?

Переход образования от традиционной школы к «цифре»: что будет с нашими детьми?

Родители готовы участвовать в  реформе образования в России, но у них есть много вопросов.  Как не тревожиться о цифровизации образования, когда под угрозой здоровье и нормальное развитие детей? Похоже, теперь и школа будет настойчиво погружать учеников в виртуальный мир.
О духовных истоках хамства и непослушания

О духовных истоках хамства и непослушания

На уроках в школе и дома дети чувствуют себя всё раскованнее. Резко, невоспитанно, а зачастую и просто хамски ответить учителю или маме – увы, теперь в порядке вещей.  Между тем, очевидно: у хамства и непослушания есть глубокие духовные причины.
О цифровом аутизме и цифровом слабоумии

О цифровом аутизме и цифровом слабоумии

Новости о смартфонах – одни из рейтинговых. Особенно они волнуют родителей, если  заходит речь о телефонах детей. Почему телефономания нарушает учебный процесс?  Чем она опасна в глобальном масштабе? В видеосюжете отвечает психотерапевт Андрей Курпатов.