школа

Новые светильники Церкви русской. Учебное пособие для православных гимназий и старших групп воскресных школ

Новые светильники Церкви русской. Учебное пособие для православных гимназий и старших групп воскресных школ

Предисловие Настоящее учебное пособие предназначено для освещения подвига новомучеников и исповедников Церкви Русской, пострадавших за веру Христову и верность Церкви в первой половине XX века.
Русская словесность

Русская словесность

Основная задача пособия — научить учащихся адекватно понимать письменный и устный текст с учетом его коммуникативной заданности, стилистических особенностей, среды и времени создания, соответствия нормам литературного языка.
Как обыграть первый урок в воскресной школе?

Как обыграть первый урок в воскресной школе?

Дорогие друзья, братья и сестры! Начало учебного года – это старт образовательного процесса в воскресной школе. При этом не так важно, когда именно начинает работу конкретная школа: в сентябре или в начале октября.
Дисграфия: учить или лечить?

Дисграфия: учить или лечить?

Проблема нарушений письменной речи у школьников очень актуальна, потому как именно письмо и чтение становятся базой и средством для дальнейшего обучения. Что же делать родителям, если письменная речь ребенка развивается с трудом?
Как учился будущий Император и святой Николай Романов?

Как учился будущий Император и святой Николай Романов?

В середине года у детей пропала мотивация к учебе? Расскажите им, что наследник престола, вскоре император, а затем новомученик, святой Русской Православной Церкви Николай Романов тоже корпел за школьной партой. И вот как это было…
«Мы все учились понемногу»: учеба исторических личностей и современников

«Мы все учились понемногу»: учеба исторических личностей и современников

Изучая на уроках литературы писательскую биографию, дети встречают факты: не окончил гимназию, оставил школу, отчислен из института. Легко ли учились русские мастера слова и другие известные люди?
Ранее развитие детей: утомленные детством

Ранее развитие детей: утомленные детством

Тенденция сегодняшнего дня – интенсивное развитие детей. Достаточно посмотреть, сколько клубов для совсем маленьких детей открывается в каждом районе, сколько пособий и методик появляется. Всегда ли ранее развитие полезно?
Делить ли школьников на сильные и слабые классы?

Делить ли школьников на сильные и слабые классы?

Делить или не делить детей в школе по успеваемости на «сильные» и «слабые» классы? Учителя и родители активно обсуждают этот вопрос на форумах. Мнения разнятся: кто-то считает, что разделять однозначно надо, другие – нет.
Утерянные инструменты обучения: средневековая школа как образец для подражания

Утерянные инструменты обучения: средневековая школа как образец для подражания

Начало этой статьи мы уже публиковали, а разговор начали с того, что в массовом сознании Средневековье – символ отсталости. Между тем, взгляд средневекового человека на вещи глубже, а образование разносторонней.
Татьяна Черниговская о новой цивилизации и ее вызовах нашим детям

Татьяна Черниговская о новой цивилизации и ее вызовах нашим детям

Известный нейро-лингвист и психолог Татьяна Черниговская уверена: будущее, о котором писали фантасты, уже пришло. И цифровая цивилизация – не самое безопасное место для нас и наших детей.