На репринтном издании редкой старинной книги значится: «Казань, Типо-литография Казанского Университета, 1909 год». За семь лет до революции автор понимает, куда всё движется, но верит: воспитание и образование спасают.
Делить или не делить детей в школе по успеваемости на «сильные» и «слабые» классы? Учителя и родители активно обсуждают этот вопрос на форумах. Мнения разнятся: кто-то считает, что разделять однозначно надо, другие – нет.
Начало этой статьи мы уже публиковали, а разговор начали с того, что в массовом сознании Средневековье – символ отсталости. Между тем, взгляд средневекового человека на вещи глубже, а образование разносторонней.
Даже самые простые советы о том, как воспитывать ребенка, порой своевременны и бесценны. Особенно когда их дает человек, способный на любовь, самопожертвование и милосердие. Педагог Януш Корчак – добрый советчик, к которому стоит прислушаться.
Известный нейро-лингвист и психолог Татьяна Черниговская уверена: будущее, о котором писали фантасты, уже пришло. И цифровая цивилизация – не самое безопасное место для нас и наших детей.
В массовом сознании Средневековье – символ отсталости. Между тем, взгляд средневекового человека на вещи во многом глубже нашего. А образование учило школяра учиться лучше, чем сегодняшнее – как утверждают специалисты.
Православные христиане часто стремятся вознести особую молитву за своих детей. Искренняя молитва всегда доходит до Бога, через кого она бы ни была к Нему обращена. И всё же, есть святые, которым мы молимся о детях чаще других.
Говоря о православном воспитании, мы произносим много красивых и торжественных слов, но иногда забываем о практических целях и задачах. Каких? Напоминает наш частый и любимый собеседник архимандрит Савва (Мажуко).
Книги и статьи Сухомлинского – классика отечественной педагогики. Прошло немало лет, но его мысли о воспитании не теряют своевременности. Простые и ясные, они возвращают к здравым смыслам, которые цивилизация перестала ценить.
Родители готовы участвовать в реформе образования в России, но у них есть много вопросов. Как не тревожиться о цифровизации образования, когда под угрозой здоровье и нормальное развитие детей? Похоже, теперь и школа будет настойчиво погружать учеников в виртуальный мир.
