Этот вопрос, как раскаленный шип, вонзается в сердце родителя. Наступает момент, когда ребенок, встретившийся с болью, одиночеством и непониманием тихо спрашивает: «Мама, почему я такой?».
Планета Земля 1. Одеяло белое Не руками сделано. Не ткалось, и не кроилось, С неба на землю свалилось. 2. Ждали, звали, а показался Все прочь побежали. 3. Было видно далеко, Да кто-то пролил молоко: Всё кругом сплошной обман. А обманщик кто? — … 4. В золотой карете царь Ездит так же, как и встарь. Хоть...
Часто родители мечтают, что именно их ребёнок будет хорошо учиться, получать только высокие оценки, иметь хорошие знания. И вот ребёнок идёт в школу, и оказывается, ему неинтересно учиться, он не стремится к получению новых знаний, его сложно заставить читать, выполнять домашнее задание.
Ныне все почти согласны в том, что преподавание истории должно состоять в «рассказах, взятых из истории»; лучшие же педагоги признают, что на первом курсе исторические познания должно, по возможности, передавать в виде биографий.
П.В. Киреевский говорил: «Тот, кто не слыхал русской песни еще над своей колыбелью и кого ее звуки не провожали во всех переходах жизни, у того, разумеется, сердце не встрепенется при ее звуках, на которых душа его выросла, она ему ничего не напомнит».
Общеизвестно, какой задушевностью, потаённой теплотой отличалось детское обучение в дореволюционной России. Журнал «Школа», который издавался с 1907 по 1909 гг. в Санкт-Петербурге, – это окно в атмосферу образования и воспитания прошлого.
Роль прародителей в жизни внуков После довольно долгого периода превознесения и признания единственно правильной в российском и европейском обществе семьи нуклеарной (супружеской, партнерской), состоящей из родителей и детей или только из супругов,
Данные методические разработки посвящены первоначальному обучению чтению и формированию навыков, необходимых для овладения письмом.
Давайте поговорим о функциональной неграмотности? Начнём, пожалуй, с выдержки из письма одного десятиклассника, подготовившего отзыв на премьеру фильма Л. Бунюэля «Скромное обаяние буржуазии» (1972):
А. Н. Ужанков (род. 1955) — советский и российский филолог, литературовед, культуролог, теоретик и историк литературы и культуры Древней Руси, доктор филологических наук, кандидат культурологии, профессор.
В данном пособии представлена метода, позволяющая органично и планомерно осуществлять умственное, речевое, эстетическое развитие дошкольника, стимулировать его творческие способности и познавательные интересы.
Вообще, понятие «история» имеет троякое значение. Во-первых, история — это процесс жизни человечества, народов, отдельных личностей. Во-вторых, история — это наука, которая изучает этот процесс.
От автора С самого раннего детства развитие ребенка решающим образом зависит от воздействия взрослых. Чем планомернее и систематичнее оно осуществляется, тем результативнее воспитание и обучение малышей.
Некоторые родители стесняются говорить с детьми об их половом созревании, но умалчивать об этой стороне жизни не стоит, даже руководствуясь стремлением сохранять целомудренность детей.
Что такое переходный возраст? Под переходным возрастом обычно подразумевают переход от детства к взрослости, взросление, подрастание детей, поэтому этот период еще называют подростковым.
Предисловие Как любить детей? Это большая и сложная педагогическая проблема. Это великое искусство, которым должен владеть каждый, кто соприкасается с детьми: отец, мать, воспитатель, учитель, врач… Самым трудным в этом искусстве является разумная мера любви и добра, ее воспитательная оправданность.
В книгу известного детского писателя, популяризатора науки М. Ильина вошли три произведения из «Рассказов о вещах». В них читатель получит ответы на свои многочисленные «почему» в простой и увлекательной форме.
Дорогие мальчики и девочки, любознательные и боголюбивые дети! Наши друзья с радио «Вера» запустили бесплатную детскую компьютерную «Игру в историю».
Забота бабушек и дедушек о внуках и помощь своим детям в уходе за их детьми может проявляться в нескольких областях: Материальная и физическая помощь. Эмоциональная поддержка. Развитие и воспитание. Духовное воспитание Материальная и физическая помощь Предоставление жилья. Многие семьи с детьми не имеют своего дома и живут у родителей одного из супругов. Финансовая поддержка....
Советы педагога Проработав много лет в школе, я нередко сталкивалась с ситуацией: ученик, делая домашнее задание, прочитал текст один, а то и два раза, но на уроке не может вспомнить прочитанный материал. Школьник растерян: как же так? Почему?
