«Мама, я так хочу собаку!» Сколько родителей вздрагивало от этих слов! Как научить ребенка ответственности и не пожалеть о решении завести питомца? Разбираемся с психологом Юрием Пожидаевым.
Чтобы воспитать ребенка, нам, взрослым, важно и для себя держать планку высоко. Дети, сколько бы их ни было, берут точкой отсчета главу семейства. И если мама – это почти сам ребенок, то папа – человек отдельный, главный, мера всех вещей.
Как часто мы сталкиваемся с тем, что ребёнок не хочет что-либо делать по дому, отговариваясь тем, что дело скучное. Что это – проявление лени, тяга к праздности или «звоночек» родителям о важных душевных потребностях ребенка?
Сколько бы поколений ни миновало, первая любовь – это то, что вызывает в разговоре детей и родителей неловкость. Первая любовь прекрасна, трагична, неизбежна. Как относиться к ней в процессе воспитания и стоит ли искать в первой любви духовный смысл?
Сегодня наиболее трудным для родителя является воспитание целомудрия. Ведь даже само это слово выпало из лексикона: мы знаем, что такое половое воспитание, пол, а «целомудрие» как понятие и явление не обозначено для подростка.
У Валерия – две дочери и сын. Многодетный отец – старший научный сотрудник, работает в Институте биохимии им. Баха Российской Академии наук. Православный папа с большим опытом и глубоким знанием темы рассказывает о воспитании мальчиков.
Мыть полы и поднимать после уроков стулья, протирать доску и поливать цветы в классе, – всё, что называется в школе словом «дежурство» – не самые любимые обязанности любого ученика. Нужны ли они нашим детям в процессе воспитания?
Тема отцов и детей звучит по-новому. Неполных семей больше, отеческого участия в воспитании детей – увы, меньше. Что противопоставить этой тенденции и чем папы могут заниматься с детьми?
Тема очередной беседы Марины Ланской в студии телеканала «Союз» – «Ребенок берёт чужое». Ведущая программы для родителей «Учимся растить любовью» задает вопросы Наталье Пивоваровой, члену Общества православных психологов Санкт-Петербурга.
Предлагаем нашим читателям вторую часть беседы священника Константина Корепанова с верующими Успенского братства о воспитании мужества у детей и о том, на каких героических кино-примерах можно и нужно воспитывать мальчиков.
Клирик Троицкого собора Екатеринбурга, проректор по учебной работе, преподаватель, духовник Екатеринбургской духовной семинарии Константин Корепанов поделился мудрым и нетривиальным мнением о воспитании мужества и патриотизма в детях. Беседа пастыря и паствы на важную и животрепещущую тему получилась долгой и обстоятельной, поэтому для удобства восприятия мы разделили ее на части. Следите за публикациями! Слово отцу Константину....
Физически развивая детей, многие родители отдают их на занятия в секции боевых искусств. При этом далеко не все задумываются о том, что владение навыками борьбы без должного воспитания может обернуться бедой.
«Дети должны знать, что труд для всей семьи – это обязанность, долг по отношению к близким людям: матери, отцу, братьям и сестрам.
Чтобы Родина не растеряла своих детей, необходимо вести патриотическое воспитание активнее. Как воспитывать патриотами искренне, без пафоса, ненавязчиво?
Эгоизм – самая распространенная причина проблем человеческих отношений. Как часто она принимает гипертрофированные формы и у молодежи, и у взрослых! Можно ли определить, эгоист я или нет? Как перевоспитать себя?
Кто он, русский национальный герой, которого можно поставить детям в пример? А не поискать ли его в прошлом, в русском народном эпосе?
«Меня зовут Миша, потому что я всем мешаю. Это другие дети хорошие, а я неудачник – безнадежный придурок с дырявой памятью и косыми руками.
Кому проще найти работу, чем молодежи – на неё ориентированы тысячи вакансий. Но вчерашние студенты не спешат трудоустроиться или начинают трудовую биографию с конфликтов и срывов.
Митрофорный протоиерей Василий Гаджега сорок лет строил Церковь Христову с помощью веры и пары рук. Строил в прямом, а не переносном смысле...
Как научить малыша правильному поведению в церкви и дома, не проявляя авторитарности, но и не роняя детского достоинства?