Воспитать ребенка креативным – неверная постановка задачи. В каждом есть дары и способности. Раскрыть их, пройти мимо или заглушить на корню – зависит от нашей наблюдательности и любви, – считает нейропсихолог Татьяна Черниговская.
На заре учительской деятельности священнику и педагогу отцу Константину приходилось водить слепых детей. Чему научил его этот опыт и какие помог сделать духовные выводы насчет извечной заботы о завтрашнем дне?
Евангельские слова «…да оставит человек отца своего и мать и прилепится к жене своей, и будут двое одна плоть» не так легко исполнить. Зачастую взрослые сыновья привычно греются в лучах материнского тепла, не понимая, зачем что-то менять.
Как вырастить ребёнка в неполной семье? Увы, эта проблема сегодня актуальна и для православной среды. Как держаться верной линии воспитания? Как минимизировать душевные травмы ребёнка? Прислушаемся к советам психолога.
«Мудрые советы моим родителям давала малограмотная бабушка: что вы его защищаете? Ему ещё жить, и шишек он всё равно набьёт!» – вспоминает главный редактор журнала «Школьный вестник» Юрий Кочетков, говоря о воспитании ребёнка – инвалида.
Знакомая история: на прогулке с малышом мама погружена в себя: слух устремлён в наушники, взгляд – на экран смартфона, мысли далеко. Ребёнок маленький, не разговаривает, о чём с ним общаться.
Что самое главное в духовно-нравственном воспитании детей? Какие трудности чаще всего возникают у родителей в его процессе? Как верующим родителям не отвратить ребёнка от веры в переходном возрасте?
Почему с появлением ребенка в доме заводится беспорядок? Можно ли предотвратить распространение хаоса или придется смириться?
Самооценка – это некое представление человека о себе, поиск ответа на вопросы: «какой я?», «какой я по сравнению с другими?», «достаточно ли я хорош?»
На первый взгляд, манипуляция – безоговорочное зло, которое нужно пресекать на корню. Что тут обсуждать? Но как быть, когда выясняется, что манипулятором становится...
