Блаженны не знающие Человека Паука и Бэтмена, а чтущие Александра Невского и иже с ним. Какой образец мы преподносим детям, покупая им супер-героев, разрешая смотреть мультики про никогда не существующих храбрецов, позволяя читать комиксы про выдуманные подвиги?
И почему дошколята на день рождение просят в аниматоры Железного человека, а не Илью Муромца?
Тяжело сидеть в домашнем окопе, огородиться, перекрестившись от внешнего мира с его невидимыми силами зла. И делать вид, что Человека-паука не существует. Хотя вообще-то так и есть. Часто мы сами виноваты в том, что дети просят на день рождение героев комиксов вместо отважных персонажей из реального прошлого государства Российского. Есть и обратная сторона медали: родители, бабушки и дедушки бережно заботятся о душевном развитии ребенка, который не знает, что такое телевизор. И вот, он растет, читая жития святых, знает о великих сражениях Родины, играет в богатырей. И вдруг какой-то мальчишка на детской площадке (в садике, школе и т.д.) приносит того самого несчастного Человека-паука и с круглыми глазами смотрит на нашего мальчика, который не знает вообще, кто это. А так как большинство детей, как говорится, «в теме», они начинают играть вместе, а наш, честный и благородный богатырь вынужден приспосабливаться к новой ситуации. И делать выбор.
Поколение 90х – несчастные взрослые. Ведь в своем детстве они впитали в себя весь вредоносный для души мусор, лившийся потоком на нашу страну из мест не столь отдаленных. И трудно было родителям в то время фильтровать контент. Чем удобряли – то и выросло. Многие те дети, став уже родителями, продолжают кормить уже своих детей небылицами про героев с крыльями и паутиной. И не видят в этом ничего дурного. В кино водят, на совместный просмотр, комиксы читают. С одной стороны, что плохого в супер-героях? Ведь они так же борются со злом, спасают человечество, ратуют за справедливость. С другой стороны, это все один большой раздутый миф, причем не славянский или древнегреческий, а искусственно созданный и рассчитанный на получение прибыли.
Все супер-герои обладают определенными качествами, наделены способностями, без которых их геройство бы и не состоялось вовсе. Таким образом, мы отдаляем детей от реальности еще дальше, потому что оказывается, чтобы спасать людей, делать добрые дела, совершать мужественные поступки нужно иметь либо ген паука в крови, либо запасные крылья в шкафу… А человечество, слава Богу, пока до этого не додумалось. Массовое тиражирование фантастических историй ведет к тому, что дети не знают, что значит быть обычным героем и как обычный человек может совершить подвиг в своей обычной повседневной жизни.
Наше нижеприведенное сравнение может показаться некорректным. С одной стороны – герои комиксов, с другой – реально существующие воины, отдавшие свою жизнь за Бога и Отечество. Однако не будем забывать, во что играют наши дети каждый день, что мы им рассказываем и показываем. Поэтому главный критерий подборки – педагогический. Попытаемся понять, как могут повлиять супер-герои на поведение детей и становление таких качеств, как смелость и мужественность, и какие качества можно воспитать, изучая воинов Христовых, играя в богатырей.
Человек паук против Ильи Муромца
Питер Паркер, он же Человек-паук – обычный подросток, «ботаник», которого на выставке кусает радиоактивный паук. Благодаря этому он получает сверхспособности, как суперсилу, способность передвигаться по стенам и феноменальную прыгучесть. Пользуясь своими научными знаниями, Питер сконструировал устройство, которое крепится к его запястьям и позволяет «выстреливать» паутиной. Питер скрывает свое настоящее лицо под маской костюма Человека-паука.
Задумка этого персонажа была проста — сделать его ближе к народу, что называется. Какие бы ни были проблемы у подростков, они всегда смогут взять комикс и с радостью узнать, что Человеку-пауку приходится сталкиваться с теми же трудностями в повседневности, что и у них. У него также нет машины, жилья, стабильной работы.
С каким злом борется Питер? В основном это персонажи, которые так же получили свои способности в результате неудачных экспериментов с животными или использования технологий. Так, враги-злодеи: Ящер, Хамелеон, Стервятник, Доктор Осьминог, Песочный человек, Зелёный гоблин, Скорпион, Принцесса Питон и многие другие. Все они олицетворяют преступный мир, совершают грабежи или вынашивают коварные планы мести самому Человеку-пауку.
Конечно, как у любого положительного героя у Питера есть достойные качества. Помимо высокого интеллекта, это стремление помогать людям, защищать их, и делать добрые дела. Герои комиксов в Бога не верят, у них свой безбожий мир, в котором зачастую они сами – высшие существа. Они верят в себя и свои силы, что подтверждается несколькими цитатами Человека-паука: «Что происходит после того, как мы умираем? В моём случае, мы собираемся это выяснить», «Человек может всё, если он не теряет веру в себя». Наш Илюша богатырь – герой русского эпоса. Он не прыгает на страницах комиксов, его образ живет в былинах и сказках. Никто его не кусал, но с ним произошло живое чудо – 33 года он не мог ходить, пока не пришли калики, и наступило его исцеление. Выдуманный ли он персонаж? Наши предки были уверены в том, что Илья Муромец – реальная личность, воин, служивший Киевскому князю. Однако его имени нет в русских летописях. Тем не менее, его существование не подвергается сомнению, ведь есть исследованные мощи богатыря, икона и его имя в церковном календаре. Богатырь на склоне лет принял монашество в Киево-Печерском монастыре, так что, вероятно, там и стал Илья по прозвищу «Муромец» при постриге – истинное его имя в церковных хрониках не сохранилось. В Киево-Печерской лавре сохраняются мощи Ильи Муромца, их возраст – около девяти веков.
С современной точки зрения, росту богатырь был чуть выше среднего – 177 см, но в XII веке такой мужчина считался великаном.
Врагами Ильи Муромца были: Соловей-разбойник, Идолище, Калин-царь, Жидовин.
Да, были в биографии Ильи и ссоры и драки, ведь он был обычным неидеальным человеком. Но в целом герой-воин был воплощением справедливости, опытности, мудрости, трезвости, надёжности, верности, мужества, силы и миролюбия. Его кредо по жизни: «— Не нужны мне твои дары богатые. Буду не тебе служить, а родной земле!». Илья Муромец пал в бою, как воин Божий.
Невероятный Халк против Добрыни Никитича
Добрыня — еще один богатырь русского народного эпоса. Историческим прототипом Добрыни Никитича считают воеводу Добрыню, дядю и воеводу князя Владимира. Добрыня умён и образован. Вместо супер-способностей у него разнообразные дарования: он ловок, на ножку повёрток, отлично стреляет, плавает, играет в тавлеи, поёт, играет на гуслях. С детства любил Добрыня «на добром коне в поле поезживать, там малых змеенышей потаптывать». Основным врагом Добрыни считался многоголовый золотоордынский змей, олицетворение вражеского войска.
Позднейшие сказители преобразовали этот эпизод по схеме ходячего сюжета о герое-драконоборце. И появилась популярная сказка-былина о поединке доблестного витязя Добрыни Никитича с ужасным Змеем Горынычем. Былинный Добрыня – не только доблестный, но еще и безупречно благородный воин, хотя в реальной жизни не все его деяния были эталонными.
После облучения при взрыве созданной им гамма-бомбы физик Брюс Беннер превратился в Халка — неистового огромного зеленого монстра. Этот персонаж является одним из сильнейших персонажей Marvel, а также самым сильным существом на земле, превосходя в силе таких героев как Тор и Геркулес. У него есть суперсила, которая увеличивается пропорционально возрастанию гнева или ярости, которые не имеют предела. Чем сильнее бьют Халка, тем сильнее он становится. Он может перепрыгивать большие расстояния, включая целые континенты. Это два героя в одном наподобие доктора Джекила и мистера Хайда. Так, Брюс живёт в постоянном состоянии паники, вечно опасаясь, что монстр внутри него вырвется на свободу, и, таким образом, он не может образовать значительные узы с кем-либо. И когда он вырывается, появляется Халк, характер которого всегда яростен, неуравновешен, а последствия его действий разрушительны. Что еще добавить? Подражание такому персонажу априори повлечет у детей повышение агрессивности.
Железный человек против Александра Невского
Энтони Старк — гениальный изобретатель и механик. В плену террористов он создал высокотехнологичный костюм-броню и сбежал. Броня Железного человека придаёт ему сверхчеловеческую силу, физическую защиту, а также ряд других способностей, например, телепатическую связь со всемирной паутиной, возможность доступа к любому компьютеру моментально. При создании Железного человека отец Marvel взял за основу образ известнейшего в то время «изобретателя, авантюриста, мультимиллиардера, ловеласа и, наконец, психа», — Говарда Хьюза.
Враги Железного человека принимали различные формы, от завоевателей с претензиями на мировое господство и корпоративных конкурентов, до супер-преступников и иностранных агентов, стремившихся превзойти или украсть его технологии.
Помимо борьбы с террористами и различными плохими ребятами комиксов, Старк боролся с собственным алкоголизмом и психическими расстройствами. По мере собственного взросления Старк основал множество благотворительных фондов и учреждений.
Князь Александр Невский принадлежит к числу тех великих людей в истории нашего Отечества, чья деятельность не просто оказала влияние на судьбы страны и народа, но во многом изменила их, предопределила ход русской истории на многие столетия вперед[1].
Святой благоверный был мудрым человеком, справедливым князем и успешным дипломатом и полководцем. Защищал и охранял Русскую землю от врагов. Перед началом знаменитой битвы князь пришёл в храм и в словах молитвы обратился к Богу за помощью. А потом он сказал своим воинам, что они должны быть смелыми защитниками Родины, не бояться врагов, так как Бог всегда поддерживает справедливое дело защиты Отечества: «Нас немного, а враг силён. Но не в силе Бог, а в правде. Если Бог за нас, то кто против нас? Никакие враги не смогут одолеть. Идите с вашим князем!». И в тяжёлой битве небольшая дружина князя разбила шведов на реке Неве. Так и стал Александр — Невским. И прославилось имя святого Александра по всей Святой Руси, «по всем странам, до моря Египетского и до гор Араратских, по обе стороны Варяжского моря и до великого Рима».
«Как и любой православный святой, благоверный князь — вовсе не идеальный безгрешный человек, однако это в первую очередь правитель, руководствовавшийся в своей жизни прежде всего высшими христианскими добродетелями, в том числе милосердием и человеколюбием, а не жаждой власти и не корыстью».
Так что выберет ребенок – привлекательный образ, развлекательные картинки в комиксах или суровую историческую правду? Чья личность и подвиги придутся по душе?
Отвечает семейный психолог, редактор и консультант форума православных психологов Елена Громова.
— Как любовь к супер-героям может повлиять на становление личности ребенка?
— На этот вопрос не может быть однозначного ответа. Многое зависит от индивидуальных особенностей ребёнка, его возраста, от того, в каком эмоциональном и духовно-нравственном климате он живёт в семье.. , Я думаю, что это влияние не абсолютно, а ограничено, т.к. ребёнок живёт в иной культурной среде, а эти герои привлекательны до определенного возраста. Как и на многое другое, мода на Человка-паука, Черепашек ниндзя, Дартвейдера проходит, появляются новые интересы и герои. Намного большее влияние оказывают на ребёнка люди, проживающие рядом с ним.
В то же время, возможны определенные негативные проявления влияния каких-либо фильмов или героев как следствие детской подражательности: агрессия, решение разногласий силовым методом, тревожность и т.п. Впрочем, эти явления возможно поправить — силами семьи и с помощью детского психолога.
— Может ли ребенок потерять чувство реальности и так никогда не совершить настоящий подвиг, если он растет, подражая Росомахе, Бэтмену..?
— Чувство реальности ребенок не потеряет, т.к. его приведут в чувство недовольные родители. А про такое серьёзное понятие как «подвиг» трудно сказать. Бывают ситуации, когда самые обычные мальчишки, которые смотрят современные мультфильмы и фильмы совершают высоконравственные, а порой героические, поступки. Опять-таки — и в этом вопросе всё зависит от воспитания ребёнка в семье, а не от влияния отдельно взятого фильма.
— Стоит ли родителям контролировать влияние массового поп-культурного контента? Или пусть вырастет, сам поймет?
— Контролировать, конечно, нужно. Но важно, лишая или ограничивая ребенка в чем-либо, дать ему восполнение, указав или предложив то, что МОЖНО! И объяснив, почему другое — не есть хорошо. В моей семье, например, табу на куклы Братц и Монстр Хай у дочек. Если увлечение феями Винкс средней дочкой я пережила (и она тоже), то с этими куклами я сразу поставила ограничение и объяснила, что такие куклы безобразны и не показывают настоящей красоты девочки или девушки. И дочка даже не стремилась в них играть, и по сей день считает их некрасивыми. Таким образом, родителям нужно находить компромисс между тем, что можно разрешить смотреть или играть, обсудив какие-то негативные моменты, а что нужно проговорив с ребёнком, «отложить в сторону». И многое зависит, конечно, ещё от возраста ребёнка.
— Во что лучше играть – в игрушки корпораций или в богатырей?
— Можно играть в игру «Богатыри против Корпораций» или «Богатыри и Корпорации против Кащея Бессмертного».. . Я думаю, что искусственно создавать игру в Богатырей не стоит. Мы не можем купить ребёнку богатырей, отнять человека-Паука и сказать: «Играй!» Для того чтобы ребёнок играл во что-то, для него это что-то должно быть понятным и интересным. Нужно, чтобы ребенку самому было действительно интересно играть в богатырей (раз уж мы о них заговорили). Для этого родители должны «показать товар лицом», т.е. создать привлекательный и конкурентоспособный образ этих героев в сознании ребенка (сказки, рисование, совместные игры, изготовление оружия и пр.). Можно также попробовать изменить сюжет игры при сохранении главного героя (например, Человек-паук теряет свои способности. Что ему делать? Как быть с желанием помогать другим. Или Человек-паук познакомился и подружился с Ильёй Муромцем).
— И как сделать так, чтобы в коллективе сверстников без маски Бэтмена не чувствовать себя белой вороной?
— Социальная среда для детей значит очень много. Поэтому не стоит требовать от ребенка, чтобы он всегда шел наперекор массовым тенденциям. Но можно и нужно помочь ему сохранить «своё лицо», свои убеждения. Родителям важно найти «золотую середину» в воспитании ребёнка и в запретах, чтобы, с одной стороны, ребёнок не оказался изгоем в обществе, а с другой — мог отстоять своё понимание и помочь другим ребят увидеть современных героев с иной стороны.
Если представить, что вымышленные герои комиксов встретились бы с реальными персонажами из нашей истории, конечно, победила бы супер-сила. Очевидно, что арсенал супер-героев побогаче меча, копья и щита. Но не будем забывать, что Супермен и все последующие коммерческие персонажи комиксов – существа выдуманные. И никого они никогда не побеждали. А герои со страниц истории Руси – люди реальные, победившие врагов и настоящее зло. И не было у них в крови генов паука, не было высокотехнологичного костюма – брони, не было способности летать и превращаться в гигантского монстра. А была крепость духа, богатырская сила и вера в Бога. Наверное, читать красочные комиксы детям интереснее. Рассказ в картинках куда лучше запоминается, чем витиеватый язык былин. Возможно, герои комиксов ближе подросткам, потому что они живут в двух параллельных мирах. Первый мир настоящий, с его заботами и близкими ребенку проблемами и переживаниями. Второй — вымышленный мир, где суперспособности избавляют от многих комплексов, развивают уверенность в себе, приносят славу. Понятно и то, почему маленькие дети хотят на праздник Бэтмена-аниматора, ведь у него такие большие черные крылья и загадочная маска. Он бегает и веселит ребятишек. А у наших воинов и богатырей что – щит да меч. Сложно представить себе аниматора Александра Невского. Ребенок, подражающий Человеку-пауку и ребенок, играющий с игрушечным мечом в богатыря – это совершенно два разных детских мира, два разных взрослых мировоззрения. Ну, а выбор остается всегда за родителями: что посеешь – то и пожнешь.
[1] Портал «Слово»
Комментировать