Когда НУЖНО обратиться к детскому НЕВРОЛОГУ? Календарь развития ребенка

Многих сложных и запущенных заболеваний можно избежать, если вовремя обратиться к специалисту. Молодым родителям бывает непросто понять где заканчивается норма и начинается патология в развитии ребенка. Детский невролог Осокина Эллина Сергеевна предлагает ознакомиться с основными признаками, указывающими на возможные нарушения. Своевременная консультация и лечение очень важны для здоровья и будущего ребенка.

1. Дети до 1 года — на что обратить внимание:

• Нарушение режима сна и бодрствования, часто беспричинное беспокойство;
• Метеозависимость;
• Тремор ног, рук, подбородка, вздрагивания, аффективно-респираторные приступы;
• Судороги (в том числе фебрильные — на высокую температуру);
• Выгибания («встаёт на мостик»), запрокидывания головы во время сна;
• Ребенок не встаёт на ножки или встает на «цыпочки»;
• Увеличение размеров головы, деформации черепа;
• Установочное положение головы вправо/влево;
• Выбухание или пульсация большого родничка , расхождения черепных швов;
• Усиление сосудистого рисунка на голове «как паутинка» ;
• Часто голова горячее, чем температура тела;
• Ребёнок «таращит» глазки , а также если есть косоглазие;
• Нет контакта «глаза в глаза»;
• Частые или обильные срыгивания.

2. Задержки / отставания в развитии (основные):

• Не улыбается, не фиксирует взгляд к 1-2 мес;
• Не держит голову к 1-2 мес (в положении лёжа на животе);
• Не «гулит» к 2-3мес;
• Не интересуется игрушками к 3-4мес;
• Не опирается на руки лёжа на животе к 3-4 мес;
• Не переворачивается к 4-5мес;
• Не ползает по-пластунски к 5-6мес, на четвереньках к 6-8мес;
• Не сидит, не садится к 7-8мес;
• Не понимает обращённую речь (не отзывается на имя), нет лепета-к 8-9 мес;
• Не встаёт у опоры к 9-10мес;
• Не ходит — к 12-15мес.

3. Дети старшего возраста:

• Нарушения речи (задержка речевого развития (к 2м годам нет фразовой речи — простые предложения из 2-3 слов), общее недоразвитие речи, речь нечёткая, «каша во рту»);
• Нарушение походки;
• Поведенческие нарушения, гиперактивность;
• Плохой аппетит, рвота (исключая инфекции), трудности при жевании, глотании (не ест твёрдую пищу), не воспринимает новую пищу;
• Нет интереса в общении («сам по себе»), отрицательно реагирует или не реагирует на детей/взрослых;
• Нарушение сна;
• Головные боли, головокружения;
• Снижение школьной успеваемости, рассеянность, снижена концентрация внимания, неусидчивость;
• Раздражительность, агрессивность, заторможенность, замкнутость, страхи;
• Тики (заикания, частые моргания, навязчивые движения и др.);
• Изменения остроты зрения, двоение в глазах;
• Носовые кровотечения;
• Снижение / повышение АД;
• Обмороки;
• Судороги;
• Травмы головы.

Будьте здоровы!

Автор: Врач-невролог Осокина Э.С.