Душевное развитие ребенка

Развитие ассоциативного мышления у ребёнка (из опыта преподавателя Воскресной школы)

Развитие ассоциативного мышления у ребёнка (из опыта преподавателя Воскресной школы)

Общаясь с детьми на занятиях, любой преподаватель в какой-то мере наблюдает результаты двойственного влияния современного ритма жизни на развитие творческих способностей у детей.
Дачная трудотерапия: заставлять, приучать, поощрять?

Дачная трудотерапия: заставлять, приучать, поощрять?

Дача – это не только отдых, но и труд, а для детей – трудовое воспитание. Как приучать ребенка к садово-огородным работам? Нужно ли заставлять? Как не превратить огород из блага для семьи в мучительную повинность? «Дачная идиллия» из-под палки Марина Шмакова, психолог Когда родители приобретают дачный участок, они уверяют себя и других, что это затея...