LVI. Речь о. о. уездным наблюдателям церковных школы Казанской епархии, явившимся на съезд60. О церкви и школе, как двух важных источниках силы и мощи русского народа
Церковь и школа – это два таких важных источника в жизни русского народа, из которых он почерпает свою силу и мощь.
Русский народ искони отличался любовью к церкви и ее установлениям. Эта любовь проявляется во всех случаях жизни русского человека: для него нет выше жертвы, как жертва на храм Божий, нет выше наслаждения, как участвовать в церковном чтении и пении. На помощь этому доброму стремлению русского народа должна приходить церковная школа. Это тем более достижимо, что ближайшее заведывание школой вручено монаршею властью в Бозе почившего Императора Александра III духовенству. Одной из главных задач православного духовенства является учительство. Проповедь с церковной кафедры и слово назидания при всех случаях жизни, благовременно и безвременно, есть то звено, которое связует воедино пастыря со своими пасомыми самым тесным и прочным образом. Священник, неленостно проповедующий Слово Божие, оказывает сильное влияние на своих прихожан. Но эта духовная связь будет несравненно целостнее и крепче, если основание ее будет положено в то время, когда будущие члены церкви еще не погрязли в заботах житейских, когда сердце восприимчивее ко всему доброму, когда семя Слова Божия падает на добрую девственную почву детских сердец. Где же удобнее пастырю церкви оказать доброе влияние на свою будущую паству как не в школе? Здесь все средства для воспитания детей в духе православия и церковности. Тяжко грешат те, которые относятся к школе нерадиво, не посещают школы иногда очень подолгу. Это весьма тяжелый грех.
Особенно важное значение имеет в этом деле церковное пение. Мне весьма приятно замечать, что этот предмет поставлен в церковных школах очень хорошо. Можно питать надежду, что со временем каждый православный христианин будет в состоянии участвовать в общем церковном пении, когда все присутствующие в храме не только единым сердцем, но и едиными устами будут славить Господа. Это благое дело может осуществиться при помощи церковной школы. Поэтому я рекомендую оо. уездным наблюдателям обращать особенное внимание на постановку церковного пения в школах. Внимательно следя за количеством учащихся в церковных школах, я с удовольствием замечаю, что в школах увеличивается число учащихся девочек. Да, на образование девочек должно быть обращено особенное внимание, как будущих матерей. Религиозная мать в семье имеет великое значение. Это залог успеха религиозно-нравственного просвещения народа. Я сам всегда с благодарностью вспоминаю свою матушку. Она хотя и не принадлежала к числу образованных женщин, но с примерной настойчивостью приучала нас, тогда еще малых детей, к неуклонному исполнению христианских обязанностей. Благодаря ей, я не пропускал ни одной утрени, не говоря уже о прочих церковных службах. И это было шестьдесят лет тому назад, начиная с тридцатых годов. Дай Бог, чтобы и ныне все матери так влияли на своих детей, а этого можно достигнуть посредством образования девочек в церковных школах, где они приучаются к доброй нравственности и приобретают навык неопустительно посещать храм Божий. Помощниками священников в назидании народа могут быть их взрослые дети, учащиеся в духовно-учебных заведениях. Я помню, как, будучи семинаристом, бывало, читал между утреней и литургией жития святых богомольцам. Если это происходило на святках, то богомольцы собирались в какую-нибудь избу, если же летом, то где-нибудь около церкви. И нужно было видеть, с каким напряженным вниманием слушали богомольцы житие святого или объяснение дневного Евангелия. Но вот раздается благовест к литургии, и все мы отправляемся в храм. Да, русский народ всегда внимательно слушает слово назидания. Поэтому стремитесь к возможно лучшей постановке преподавания Закона Божия во всех школах епархии, какого бы типа они не были.
Для меня нет школ чужих. Все школы близки моему сердцу, и успех их доставляет мне величайшее удовольствие и наслаждение.
Кроме русского населения в Казанской епархии очень много инородцев, требующих просвещения. На просвещение этих меньших братий наших должно быть обращено преимущественное внимание ваше и инородческие школы должны быть предметом особенного попечения и заботы вашей. На этом поприще работа разделяется между Епархиальным училищным Советом и Братством Святителя Гурия. Совместный труд этих двух учреждений при помощи Божией принесет желательные плоды.
* * *
15 июня 1899 года.