А давайте о растениях поговорим.
Так многие растения дают очень много семян. Мы с Вами знаем, что это необходимо для выживания растения как вида. Т.к. многие семена не приживаются по различным причинам.
Вопрос.
Откуда растение знает, что для его выживания нужно давать много семян?
По сути мы имеем дело с заложенной программой размножения.
Отсюда второй вопрос.
Кто заложил программу?
Предвижу ответ. Сама по себе в процессе эволюции. Но тогда получается, что растение должно и знать и понимать и делать выводы подобно животному.
А это разное. Но более того, у Вас и животное должно понимать сколько потомства ему нужно для выживания вида 4-6 или 1.
Мудрые у вас они все выходят. Мудрее человека, человек то, по 5 по 6 детей за 1 раз не рождает (это редкое исключение), 1 как правило.
Эх, жаль закрыли тему про эволюцию
www.azbyka.ru/forum/threads/ehvoljucija-fakty.16541/page-54
Мы там ещё многие вопросы с Вами не обсудили. Можно было бы развёрнуто проговорить об эволюции растений от водорослей, размножающихся в воде при помощи гамет и спор, далее к мхам, выбравшимся на сушу, но гаметы которых могут копулировать только в воде, накопленной в специальных пазухах (поэтому мхи "земноводные" растения, которые не дали дальнейшего эволюционного развития), далее риниофиты, от которых произошли голосеменные растения, от которых в свою очередь цветковые. На каждом этапе очень долгой эволюции (проб и ошибок) растения усложнялись и занимали всё новые и новые ниши. Ни у одного вида не было мгновенного скачка от простоты к сложности, никто ещё не запрыгнул на высокую отвесную скалу. Все виды идут пологим путём постепенно. занимая каждый свою высоту!
Если представить эволюцию как большое
ветвистое дерево с множеством
веток (переходных форм и этапов) и
листвы (современных видов животных и растений), то Вы, Дмитрий, видите только листву, но не видите ветвей (этапов развития и переходных форм) и не видите
сухой листвы (вымерших видов). Вы видите даже только часть листвы - современные виды в их сегодняшнем совершенстве, но не видите ошибок в строении (проектировании), которые можно объяснить
незавершённостью эволюционного развития. Но как объяснить их
разумностью Дизайнера? (попробуйте объяснить себе, как же так проектировалась камбала?) Вы видите листву, как бы
висящей в воздухе (все виды были созданы в несколько этапов моментально), но упорно
отвергаете наличие ветвей и ствола. Конечно, Вы и будете смотреть на современное состояние царства животных и растений
как на чудо, появившееся в воздухе
ниоткуда! Если Вы отбрасываете ветви и сухую листву, то конечно Вы не сможете объяснить как мог вдруг появиться такой орган как глаз человека, или рисунок на крыльях мухи, похожий на муравья, без вмешательства сверхестественных сил. Конечно, отвергая все накопленные данные по эволюции, не понимая механизмов того, как она происходит, Вам остаётся только
верить в чудесность всех созданий вокруг.
Но если Вы всё же решите разобраться о чём же говорит наука и какие данные приводит, то советую начать с серии лекций с наглядными демонстрациями
www.youtube.com/watch?v=dw4w1UsOafQ
(только учтите, что лекции для школьного возраста, поэтому примеры могут показаться Вам наивными, и дата производства 1991, за это время в данной области произошло много революционных открытий, но тем не менее база там серьёзная)
Наверняка, эти лекции Вас ни в чём не переубедят, тем не менее Вы получите представление в каком ключе наука изучает окружающий биологический мир! Как из простого получить сложное не прибегая к сверхестественным силам. Если дальше заинтересуетесь темой эволюции, напишите в личку, с удовольствием подскажу несколько классных научно-популярных книг об эволюции.
А в этой теме, наверное, не место разворачивать научную-популярную дискуссию
![Улыбающийся :) :)](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)