Нехватка знаний и нехватка учителей.

[р.Б. Андрей]

Иван___, спасибо за суждение.
Философию можно, к примеру, читать как музыку слушать
(наслаждаясь или как уравнение решая, или как наблюдая стихию океанскую).

И это не только не мешает параллельно жить своим движением мысли,
но и не меняет мировосприятие, а лишь проясняет.
Думаю, самое интересное в этой жизни - это наблюдать за мышление человека.
А, согласитесь, что среди философов, как минимум люди мыслящие.
И, хоть ради исследовательского интереса, философия притягательна.
Она формирует ВКУС, как минимум.

Прошу высказаться желающих: Что можно обозначить как ЦЕННОЕ?

Я так понял, что не ошибся с "Нилой - Магдалиной"
Да, с....
"Шила в мешке не утаить!"

 

[Антон Пакшин]

Тема "Нехватка знаний и нехватка учителей". Но сейчас бОльшая проблема - отсутствие и самой тяги к знаниям. Упертость в невежестве, не признавая его в себе (ибо "Я").
Зачастую многие в обыденной жизни этого не замечают.
Решил почитать, что пишут люди в светских СМИ. Наткнулся на маленькую статью с названием "Мы стремимся к квартирам, машинам и деньгам, но не замечаем, как пролетает наша жизнь". Из-за названия, собственно, и прочитал. А вдруг?) Что же там о смыслах пишет автор, и как комментирует народ?
Увы....печаль печальная.
Статья-то для светских СМИ рядовая, банальные рассуждения о "" Через 26 лет мне исполнится 52 года. Замечу ли я это время?"". Слог, впрочем, неплохой. И, что порадовало - кол-во комментариев. Т.е. люди к данной теме неравнодушны, и это, казалось бы, хорошо.
Но увы...
В целом настрой можно описать как "вселенская печаль в умах детей". Т.е печаль то взрослая, а представления и понимание чего бы то ни было - детские. Хотя по направлениям разнятся. Можно даже этих "детей" по группам разделить:
1. Товарищи - Нейтральные атеисты.
2. Товарищи- Номинальные верующие (самые разные)
3. Товарищи - Неграмотные неучи, упертые в своем невежестве. (самая многочисленная, подчас с элементами остальных)
4. Товарищи - Фаталисты с псевдо-мистическим уклоном.
5. Товарищи -"Бог в душе". (могут упоминать Творца и ругать (как же без этого?) христиан).
6. Товарищи -хаос. Нелепая смесь неоязычества, оккультизма, "нам врут" и прочее.
Самое печальное, что тема "Смысла" так или иначе проскальзывает в комментариях более-менее образованных и думающих людей. Но так слабо и фрагментарно, что их сразу заглушают глумливые комментарии.
PS В целом, уровень познаний народа (история, религия, социальная сфера, философия и т.д.) очень низкий. Это расстроило.

 

[Александр93]

PS В целом, уровень познаний народа (история, религия, социальная сфера, философия и т.д.) очень низкий. Это расстроило.

А разве когда-то было лучше?
Я готов допустить, что в СССР - хотя и это мне кажется песней из разряда "раньше трава была зеленее". Как-никак, основной ущерб от финансовых пирамид потерпели именно эти граждане с хваленым советским образованием.

 

[Антон Пакшин]

"раньше трава была зеленее".

Ну этот фактор всегда имеет место быть. Но только как фоновый. И дело тут больше в инете (не знаю уж причина это или следствие). Раньше имея несколько десятков толковых книг человек развивался умственно. А сейчас имея (образно выражаясь) практически все библиотеки мира в один клик - тупеет страшными темпами. В меня значительная часть родни- преподаватели ВУЗа, и это не голословное заявление. Это наблюдение многих людей за десятки лет. Тупеют с каждым новый курсом. На биологическом уровне. Неспособны слушать больше 10 минут, не имеют интеллектуальных желаний, неспособны запоминать. Ибо "гугл знает". Причем ладно молодежь, она родилась с этим. А сейчас даже взрослые за 5-10 лет жизни "в цифре" теряют умственные способности.

 

[Анна30]

И дело тут больше в инете (не знаю уж причина это или следствие). Раньше имея несколько десятков толковых книг человек развивался умственно. А сейчас имея (образно выражаясь) практически все библиотеки мира в один клик - тупеет страшными темпами.

сейчас для этого феномена даже термин придумали "клиповое мышление". С развитием интернета большие объемы информации начали поступать в виде коротких фрагментов не связанных между собой,человек не успевая осмыслить одну тему,переходит к потреблению другой,в итоге, это даёт поверхностные знания и неспособность мыслить, постоянное желание получать новую информацию, не "переварив" уже полученную.
Сужу по себе,раньше, что-бы прийти к какой-то мысли,нужно было прочитать целую книгу,сейчас же ,листая ленту в соцсетях за час можно потребить несколько десятков афоризмов и "умных мыслей"(истинность которых,к слову, так же подвергается сомнению), но ценности от этих знаний нет.,в отличие от тех,что получены "естественным" путем. Или же, к примеру, советую кому-либо глубокое и вдумчивое кино, в ответ слышу,: "не понравилось, скучно...посмотрели на перемотке", мозг просто не способен сконцентрироваться и углубиться в суть картины так как "привык" к блокбастерам, в которых один кадр быстро сменяет другой и не несет смысловой нагрузки. Так человек понемногу теряет способность мыслить. Да и преподаватели говорили нам, что студенты куда глупее с каждым годом и этому не мало способствует модернизация системы образования, по результатам которой, вдумчивые ответы у доски с погружением в тему заменили тестами.

 

[Дед Сергий]

Ну этот фактор всегда имеет место быть. Но только как фоновый. И дело тут больше в инете (не знаю уж причина это или следствие). Раньше имея несколько десятков толковых книг человек развивался умственно. А сейчас имея (образно выражаясь) практически все библиотеки мира в один клик - тупеет страшными темпами.

Подвешенная тема, статус ...? Антон, Вы как наблюдатель описываете процесс без выводов ... Корень - в тяге к готовым решениям, без исследования, пренебрежение традицией. В Библии главный тезис искушения "будете как боги", новое состояние через нарушение заповеди ,,, Аналогично в мудрой сказке русской: "не пей Иванушка, козлёночком станешь ..." В жизни человека присутствуют ловушки, куда не надо соваться ...без подготовки ... или вовсе обходить их ... Не всякие знания можно пить как воду ...козлищами становятся люди без надежды вернуться к исходному состоянию. Вы пишите в теме о процессе познания, но это только отражение действительности, а в ней самой? Прочтите об эффекте Манделы, Церне, "кротовых норах" в иные миры, физики ставшие оккультистами в эксперименте ...Готовятся открыть "кладязь бездны" и кто? Ботаники в очках, мнящие, что Б*га "ухватили за бороду"!

 

[Сергей Алексеев]

Ну, тяга к квартирам и машинам это не хорошо и не плохо. Это удобство. Главное не делать его целью жизни.

Работал я одно время в вузе. И вот сижу однажды, настраиваю компьютеры в приемной комиссии, подходит абитуриент и спрашивает (у меня): на каком факультете здесь легче учиться? Хотел ответить, что легче всего пойти и купить диплом, по стоимости вряд ли будет дороже (вуз коммерческий).

 

[Мария свет Владимировна]

Ну, тяга к квартирам и машинам это не хорошо и не плохо. Это удобство. Главное не делать его целью жизни.

Работал я одно время в вузе. И вот сижу однажды, настраиваю компьютеры в приемной комиссии, подходит абитуриент и спрашивает (у меня): на каком факультете здесь легче учиться? Хотел ответить, что легче всего пойти и купить диплом, по стоимости вряд ли будет дороже (вуз коммерческий).

А у меня дочка третий год пытается поступить на одно и то же, частные уроки берёт, подтягивается, принципиально хочет на бюджетном отделении, но есть у меня подозрения, что приемная комиссия подмухлевывает с немногими бесплатными местами. Особенно когда её сочинение потеряли. Как-то необычно )

 

[Сергей Алексеев]

А у меня дочка третий год пытается поступить на одно и то же, частные уроки берёт, подтягивается, принципиально хочет на бюджетном отделении, но есть у меня подозрения, что приемная комиссия подмухлевывает с немногими бесплатными местами. Особенно когда её сочинение потеряли. Как-то необычно )

С такими случаями не сталкивался, но тот вуз был чисто коммерческий. Не пытались сходить на прием к председателю приемной комиссии?

 

[Мария свет Владимировна]

С такими случаями не сталкивался, но тот вуз был чисто коммерческий. Не пытались сходить на прием к председателю приемной комиссии?

Это мысль. А до экзаменов или после? Апелляцию можно было подать, но разве они могут выпихнуть уже принятых? Бюджетных мест-то ограниченное количество.

 

[Антон Пакшин]

Антон, Вы как наблюдатель описываете процесс без выводов

Сергий, мне лично делать глобальные выводы в этой теме будет немного самонадеянно, да и смотреться это будет пафосно. Явление то комплексное и не только религиозный аспект тут (этому, увы, и верующие подвержены, меньше читают и т.п.)
Про ловушки - согласен.

 

[Сергей Алексеев]

Это мысль. А до экзаменов или после? Апелляцию можно было подать, но разве они могут выпихнуть уже принятых? Бюджетных мест-то ограниченное количество.

Сперва до, потом после.
Еще один вариант - поступать на платное, но от организации, которая оплачивает обучение с обязательством отработать там определенный срок. Такие студенты тоже были.
А были и такие, которые за обучение не платили, но работали в самом вузе на полставки. Иногда методистами на кафедрах, иногда даже по будущей специальности.

 

[Мария свет Владимировна]

Сперва до, потом после.
Еще один вариант - поступать на платное, но от организации...

Не, она принципиально хочет на бесплатное. Не хочет пользоваться связями, которые конечно, можно организовать. Но ей дороже в этом смысле честность с самой собой как она это понимает, и я считаю, это как раз очень здорово, здоровее всех образований. Там поступают по творческому конкурсу.

 

[Сергей Алексеев]

Не, она принципиально хочет на бесплатное. Не хочет пользоваться связями, которые конечно, можно организовать. Но ей дороже в этом смысле честность с самой собой как она это понимает, и я считаю, это как раз очень здорово, здоровее всех образований. Там поступают по творческому конкурсу.

А других вузов с данной специальностью нет?